Se entregaron los premios y algunas menciones al mérito en la segunda edición del Concurso para los colegios. Este año participaron más de 3000 estudiantes de 144 cursos. El jueves 19 de mayo se llevó a cabo la ceremonia de premiación del Concurso Nacional  “Una ciudad no basta, Chiara Lubich ciudadana del mundo”. Era su segunda edición y lo promueve el Centro Chiara Lubich, en colaboración con el Ministerio de Educación italiano, la Fundación Museo Histórico del Trentino (de la provincia de Trento) y New Humanity del Movimiento de  los Focolares.

En el auditorio de la sede internacional del Movimiento de los Focolares fueron recibidos algunos cursos de colegios provenientes de distintas regiones de Italia, que para la ocasión visitaron el Centro Chiara Lubich y la casa donde vivió Chiara.  En cambio, otros colegios se conectaron por video-conferencia, como por ejemplo el tercer año A del colegio “Aldeno Mattarello” de Trento, que siguió la ceremonia desde la sede del Ayuntamiento junto con el alcalde.  “Pienso en lo que  Chiara Lubich le pidió a la ciudad de Trento: ser y volverse una ciudad ferviente. Significa ser una ciudad que se apasiona pensando en el otro– dijo el alcalde de Trento. el Dr. Franco Ianeselli –. Gracias a muchas acciones de civismo que nuestros chicos hacen, puedo decir que ellos son fervientes.  Como Ayuntamiento hemos colocado en nuestro Estatuto la referencia a una ciudad que se abre, que se encuentra con las culturas, orientada al diálogo. Sabemos lo importante que es esto, sobre todo en este período de guerra.  Todos somos conscientes de que esta aspiración y  esta misión tienen que estar en las Instituciones, sin duda; pero deben formar parte, además, de la acción de cada uno de nuestros ciudadanos. Entonces, una vez más, realmente gracias por esta iniciativa tan bonita”. Este año el Concurso ha tenido numerosas visitas en las redes sociales y ha llegado… ¡a unos  tres mil alumnos! Se realizaron  314 trabajos presentados en forma de elaboraciones individuales, de pequeños grupos o de cursos enteros, provenientes de casi todas las regiones de Italia. El Concurso contó con la participación de 14 escuelas primarias por un total de 33 cursos (68 trabajos), 28 Escuelas de Nivel Intermedio con 49 cursos (102 trabajos), 39 colegios secundarios con un total de 62 cursos (144 trabajos).  “En todos estos trabajos nos pareció que se había realizado el objetivo del Concurso: dar a conocer la figura de Chiara Lubich, su compromiso y su testimonio en la construcción de la paz, de la fraternidad y de la unidad entre los pueblos – explicó Alba Sgariglia co-responsable del Centro Chiara Lubich–.  Hemos apreciado mucho la variedad de expresiones usadas por los alumnos y alumnas: juegos, dibujos, viñetas, breves textos escritos con reflexiones y experiencias personales, entrevistas, diarios, artículos de periódicos, canciones, poesías, powerpoints, vídeos. Todos expresan compromiso, fantasía y entusiasmo. Sin duda ha sido difícil escoger el mejor. Por ello queremos recordar también todos los trabajos que no fueron premiados pero que merecen ser mencionados. A todos los que no pudieron estar presentes les dirigimos nuestra invitación a venir a Rocca di Papa para visitar los lugares en los que Chiara Lubich vivió y el Centro dedicado a ella”. El Ministerio de Educación, este año también, aceptó el proyecto haciendo posible la divulgación del llamado a Concurso para todos los colegios tanto primarios como secundarios para el año lectivo 2021-2022. “El Ministerio apoya y promueve varios concursos para los estudiantes y los colegios italianos –explican el Dr. Roberto Frisone y la Dra. Francesca Di Giugno, que participaron de la ceremonia de premiación en representación del Ministerio–. ¿Por qué decidimos apoyar este concurso? Honestamente no conocíamos a Chiara Lubich y nos dio curiosidad, nos impactó el hecho que se hablara en manera laica de valores que son comunes a todos y que todo ello se pudiera transmitir a los colegios y a los alumnos, con la claridad con que Chiara le hablaba al mundo. Su mensaje, que es idóneo para los colegios,  es positivo, y por ese motivo lo hemos compartido”. El primer premio de los colegios primarios le correspondió al quinto año A del Colegio Santísimo Sacramento de la ciudad de Vermicino. Ellos idearon un juego de mesa con el nombre de “claro oscuro”.  “La maestra nos habló mucho de este proyecto porque es algo que nos ayuda a crecer –explica Lara de 5° año A–. Ella nos hace participar en varios concursos, pero éste nos apasionó de una manera especial porque hablaba del amor para con los demás. Empezamos mirando la película ‘Chiara Lubich, todo lo vence el amor’. Nos provocó una fuerte emoción. Entonces, pensando en el famoso juego de la oca, ideamos un juego sobre un gran cartel que hemos llamado ‘claro oscuro’: la parte clara representa la luz que vence la oscuridad de tal manera que nosotros estamos siempre contentos. Hay varios casilleros con frases que nos ayudan a estimular el amor y la amistad: ‘intenta dar un abrazo a una persona que se siente mal’ o bien ‘amar al enemigo’”. El primer premio de la Sección Secundaria de Primer grado le correspondió al Colegio “Giosuè Carducci” de la ciudad de San Cataldo (Sicilia) por el trabajo multimedia cuyo título es “un mundo sin pobreza”. El  primer premio de la Sección Secundaria de Segundo grado fue al Colegio de orientación clásica estatal “A. D’Oria” de Génova por haber realizado el trabajo multimedia “Koinonia” que representa una empresa inspirada en los valores de la Economía de Comunión. Todos los trabajos podrán consultarse dentro de poco tiempo en la página www.centrochiaralubich.org

Lorenzo Russo