Movimiento de los Focolares

Caminos de formación

Nuestro Movimiento y nuestra historia, de hecho,
pueden considerarse un gran y extraordinario evento educativo.
Todos los factores de la educación están presentes
y también es evidente la presencia de una teoría de la educación,
de una pedagogía bien definida
que sustenta nuestras acciones educativas
.

C. LUBICH, Ponencia para la obtención del título honoris causa en Pedagogía, American Catholic University, Washington D.C., 10 de noviembre de 2000),en Doctorados honoris causa otorgado a Chiara Lubich, (ed.) Centro Chiara Lubich – Istituto UniversitarioSophia, Città Nuova, Roma 2016

 

Trabajar en red entre educadores, en la diversidad de roles, y colaborar en los mismos objetivos educativos
es un requisito esencial para acompañar mejor a los niños y jóvenes en el proceso de crecimiento humano y espiritual
y el principal motor de la propuesta educativa.